Accueils de loisirs 3-12 ans

Présentation

Plusieurs centres de loisirs accueillent les petits biscarrossais. Ils sont répartis en fonction de leur âge.

• les 3-5 ans occupent l’école maternelle de Pierricq
• les 6-12 ans sont accueillis dans l’école élémentaire de Pierricq

Pas de transport le mercredi et les petites vacances pour amener les enfants de la plage ou de d’autres écoles au centre de loisirs (ce service fonctionne pour la plage uniquement en juillet et août).

Pendant les vacances scolaires, les plus grands (6-12 ans) rejoindront, par bus, le centre “Le Lacanou” dans le secteur du Taron, au bord du lac Latécoère. Les 3-5 ans quant à eux occuperont les locaux de l’école maternelle Pierricq.

Le mercredi

Possibilités d’inscription, le matin, le matin avec le repas ou toute la journée pour le mercredi.

• 07h15 – 09h00 : Accueil progressif du matin
• 9h00 – 12h00 : Activités libres et dirigées
• 12h00 – 14h00 : Pause méridienne, activités livres, repas et transition des enfants en demi-journée
• 14h00 – 17h00 : Activités libres et dirigées
• 17h00 – 18h30 : Départs échelonnés

Les vacances scolaires

Inscription à la journée pour les vacances scolaires.

• 07h15 – 09h00 : Accueil progressif du matin
• 9h00 – 12h00 : Activités libres et dirigées
• 12h00 – 14h00 : Pause méridienne, activités livres, repas et transition des enfants en demi-journée
• 14h00 – 17h00 : Activités libres et dirigées
• 17h00 – 18h30 : Départs échelonnés

Chaque enfant doit venir avec un sac à dos durant les vacances d’été :

Maternelle:

• Une casquette
• Une bouteille ou gourde d’eau
• 2 goûters (un le matin et un l’après -midi
• Une serviette de bain
• Un maillot de bain
• Crème solaire

Élémentaire

• Une bouteille d’eau
• Une casquette
• Une crème solaire
• Un maillot de bain
• Une serviette
• Des baskets
• Un goûter

Le programme d’animations

Il comprend quatre domaines majeurs :

• l’expression, avec du théâtre, des jeux de groupe, des ateliers de création manuelle…
• l’apprentissage culturel, avec des visites dans des musées et des ateliers de découvertes
• la connaissance et le respect de l’environnement, avec la participation à des opérations telles que « Le Printemps de l’environnement »
• les activités physiques et sportives, avec des séjours à caractère sportif (ski, rafting, orientation…)

Les objectifs d’une telle structure sont l’autonomie de l’enfant, sa socialisation et son épanouissement.